La escarpada subida

Mi apoyo a los huelguistas y manifestantes contra el borrador de Ley educativa presentado por el Gobierno catalán.

No es mi intención tratar en este escrito sesudamente la cuestión, es un simple ejercicio de solidaridad y apoyo a las personas que hoy hoy han llevado a cabo una huelga contra el borrador presentado por la Generalitat catalana para la nueva Ley de Educación. Observando las cifras que aportan los sindicatos y la Generalitat queda claro que la huelga ha sido exitosa, y que prácticamente ha parado el sector educativo.

Si algo supone este proyecto es un gran paso hacia la privatización de la Educación, borrador presentado en este caso por el Gobierno autonómico formado por el PSC-ERC-ICV/EUiA.

Los convocantes del paro -Ustec-Stes, CCOO, Aspepc-Sps, Fete-Ugt y CGT- han anunciado más movilizaciones si no se retira el documento.La Intersindical Alternativa Catalana ha elaborado un documento en el que explica perfectamente el por qué el borrador presentado supone un gran paso hacia la privatización del sector, elementos que intentaré enumerar brevemente para podernos hacer una idea (en primer lugar como muestra de solidaridad, en segundo lugar por estar en contra de la apuesta privatizadora de la Educación, y en tercer lugar como miembro de IU en protesta por la actitud de EUiA como miembro del Gobierno y su no apoyo a los manifestantes -a los de ICV les diría que cumpliesen el programa acordado como es su obligación-) y si alguien quiere abundar que pinche en el documento.

- Las entidades privadas podrán gestionar la enseñanza pública (¡¡ Inaudito ¡¡), tanto el patrimonio como los recursos.

- Prioriza (¡¡) y potencia la Educación concertada.

- Responsabiliza al profesorado del fracaso escolar.

- Elimina la gestión “democrática” interna de los centros educativos.

- Introduce un modelo de evaulación externo ligado a la incentivación retributiva para el profesorado.

- Propone que cada centro defina una parte importante de su currículum, lo que no tendrá otra consecuencia, entre otras, la creación de un ranking de centros -lo que tendrá consecuencias en su financiación-, a lo que se une el fomento de la desigualdad y competitividad entre los centros al estimularlos hacia la autofinanciación (¡¡).

- Consolida y busca incrementar la externalización de los servicios escolares.

- Creación de cuerpos propios o de otras diferentes agrupaciones de funcionarios con distintas condiciones económicas y laborales.

- Abre las vías para traspasar la gestión de la enseñanza a los ayuntamientos. ¿Qué pretende esto? Pues teniendo en cuenta la subfinanciación de los ayuntamientos significa ni más ni menos condenar a la Educación a una mucha menor inversión y de esta forma potenciar su privatización.

- Cataluña hoy en día ya está a la cola de los Comunidades Autónomas en cuanto a inversión en Educación. Pues bien, en la nueva Ley se obvia toda mención comprometida con la inversión en el sector, no haciéndose ninguna mención concretamente al % del P.I.B que se destinará a Educación.

- No hay perspectiva de Género en la Ley, no teniendo en consideración la Ley integral contra la violencia de género aprobada en el año 2004.

Salud, República y mucho ánimo.

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